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          青藍(lán)攜手奮進(jìn) 且思且行成長(zhǎng)——記我校與貴池區(qū)梅龍中心學(xué)?!扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式

          閱讀次數(shù):1676 次 來(lái)源:貴池區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 發(fā)布時(shí)間:2024-12-11 09:42
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          為弘揚(yáng)教育家精神,增進(jìn)校際互助合作,實(shí)現(xiàn)教育傳承創(chuàng)新,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升整體教育質(zhì)量,10月28日下午,我校在二樓多功能廳與貴池區(qū)梅龍中心學(xué)校舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式。

          本次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)共組建13對(duì)師徒組合, 我校遴選了13名骨干教師擔(dān)任梅龍中心學(xué)校13名多學(xué)科青年教師的引路人。梅龍中心學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)傅國(guó)林,副校長(zhǎng)肖輝,教導(dǎo)主任包曙東,我校黨總支書(shū)記孫華俊,校長(zhǎng)柯蕓蕓,副校長(zhǎng)劉玲麗,教導(dǎo)主任董凌冰共同見(jiàn)證了這一莊嚴(yán)而溫馨的時(shí)刻。儀式由董凌冰主任主持。

          活動(dòng)伊始,梅龍中心學(xué)校副校長(zhǎng)肖輝宣讀了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案,明確師父與徒弟的職責(zé),解讀了培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)措施,描述了培育愿景。

          接著,我??率|蕓校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。

          在陣陣熱烈的掌聲中,師徒們鄭重地在《結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)》上簽字,小小的簽名,大大的承諾,從此結(jié)下“良緣”,攜手共筑教育夢(mèng)。

           隨后,進(jìn)行了莊嚴(yán)而溫馨的拜師儀式。徒弟們向師父?jìng)儷I(xiàn)茶,一杯熱茶,一句“師父,請(qǐng)喝茶”,凝聚了徒弟對(duì)教育的熱愛(ài)與憧憬,對(duì)師父的敬仰與感激。師父?jìng)兊幕囟Y——贈(zèng)書(shū),則是對(duì)徒弟鄭重的承諾與滿心的期待。

           隨后,我校喻炎鳳老師作為“藍(lán)師”代表發(fā)言,喻老師表示將毫無(wú)保留地分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給予徒弟真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,一定會(huì)在不斷提高自我的同時(shí),帶動(dòng)徒弟的發(fā)展,教學(xué)相長(zhǎng),攜手前行。

          梅龍中心學(xué)校的林葉老師作為“青徒”代表作表態(tài)發(fā)言,她表示,一定不辜負(fù)學(xué)校的關(guān)心和鼓勵(lì),不辜負(fù)師父的希望與厚愛(ài),虛心向師父?jìng)儗W(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多探索,多實(shí)踐,多積累,盡快找到適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格,為學(xué)校的教育事業(yè)添彩。

          “青藍(lán)工程”的啟動(dòng),離不開(kāi)兩校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。最后,梅龍中心學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)傅國(guó)林講話,他要求青年教師要確立安心從教的信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,弘揚(yáng)踐行教育家精神,積極進(jìn)取,立志學(xué)做經(jīng)師和人師。并對(duì)“青藍(lán)工程”的未來(lái)發(fā)展表達(dá)了期待和信心,期待師父能將自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟們,給予徒弟們最真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,攜手前進(jìn),共同成長(zhǎng)。我校孫書(shū)記對(duì)本次師徒結(jié)對(duì)儀式發(fā)表寄語(yǔ),孫書(shū)記指出“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)活動(dòng),不僅僅是一種儀式、也是一張“責(zé)任狀”,更是我們結(jié)對(duì)共建聯(lián)盟校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐舉措。愿我校的“藍(lán)師”們真心幫助,主動(dòng)有為;愿梅龍中心校的“青徒”們真心求學(xué),主動(dòng)成長(zhǎng)。并勉勵(lì)結(jié)對(duì)老師們要處理好橫向比較與縱向發(fā)展的關(guān)系,處理好眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,處理好日常工作與結(jié)對(duì)共建的關(guān)系。最后,他代表學(xué)校表態(tài),我校將全力支持該項(xiàng)活動(dòng)縱深持續(xù)發(fā)展,給大家搭臺(tái)子、遞梯子、指路子,必要時(shí)也會(huì)抽鞭子、打板子。

          跨校師徒傳匠心,不負(fù)韶華共前行。一個(gè)人可以走得很快,但一群人卻可以走得更遠(yuǎn)。愿此次梅龍中心學(xué)校和我校師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),能為我們兩校教育教學(xué)校際合作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供縱深推進(jìn)的平臺(tái),我們展望著兩校教師融合集體智慧,碰撞出更絢麗的育人火花。

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